Počet záznamů: 1  

Kresba a kreativita

  1. Údaje o názvuKresba a kreativita [rukopis] / Nikol Šimarová
    Další variantní názvyKresba a kreativita
    Osobní jméno Šimarová, Nikol (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názDrawing and creativity
    Vyd.údaje2015
    Fyz.popis82 s. obrazové přílohy 46 s. : il. + DVD
    PoznámkaVed. práce Petr Jochmann
    Dal.odpovědnost Jochmann, Petr (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra výtvarné výchovy (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova kreativita * kreativní myšlení * kreativní proces * kreativní osobnost * bloky kreativity * každodenní tvorba * kresba * každodenní kresba * creativity * creative thinking * creative process * creative personality * creativity block * creating everyday * drawing everyday
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programNavazující
    Studijní programUčitelství pro střední školy
    Studijní oborUčitelství základů společenských věd a občanské výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol a učitelství výtvarné výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00180219-637295416.pdf4613.6 MB15.04.2015
    PosudekTyp posudku
    00180219-ved-937656374.docPosudek vedoucího
    00180219-opon-436485714.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00180219-prubeh-863869078.pdf30.04.201215.04.201520.05.20151Hodnocení známkou

    První dvě kapitoly diplomové práce jsou věnovány kreativitě, kreativnímu myšlení, kreativnímu procesu, kreativní osobností a tím, co může kreativitě bránit. Další část je věnována umělcům, kteří se zabývají nebo zabývali každodenní tvorbou v oblasti kresby a malby. Kreativitu a každodenní tvorbu potom spojuji v praktické práci, která vznikala soustavně po dobu šesti měsíců. Každodenní tvorbu a snahu o rozvoj kreativity jsem na závěr aplikovala na úkoly v pedagogické části.First two chapters of diploma thesis are focused on creativity, creative thinking, creative process, creative personality and how could be our creativity blocked. Third part of thesis is dedicated to artists that are connected to creating everyday. I focused on drawing and painting. Creativity and creating everyday are then connected in practical work. This work was created everyday for the time period of six months. Creating everyday and effort to develope creativity are applied on the tasks in pedagogical part.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.