Počet záznamů: 1
Role aktivního transportu v pohybově aktivním životním stylu žáků ZŠ Rýmařov
Údaje o názvu Role aktivního transportu v pohybově aktivním životním stylu žáků ZŠ Rýmařov [rukopis] / Hana Poláková Další variantní názvy Role aktivního transportu v pohybově aktivním životním stylu žáků ZŠ Rýmařov Osobní jméno Poláková, Hana (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Objective evaluation of physical activity of pupils at primary school in Rýmařov by using ActiTrainer device Vyd.údaje 2014 Fyz.popis 69 s. : mapy, grafy, schémata, tab. Poznámka Ved. práce Dagmar Sigmundová Dal.odpovědnost Sigmundová, Dagmar, 1978- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Centrum kinantropologického výzkumu (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova pohybová aktivita * sedavé chování * ţivotní styl * mladší školní věk * zdraví * physical activity * sedentary behaviour * lifestyle * primary school age * health Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Tělesná výchova a sport Studijní obor Rekreologie kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00179380-855643013.pdf 18 1.6 MB 30.06.2014 Posudek Typ posudku 00179380-ved-407898454.pdf Posudek vedoucího 00179380-opon-495168690.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00179380-prubeh-633514261.jpg 01.11.2012 30.06.2014 27.08.2014 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá pohybovou aktivitou (PA) dětí ve věku 911 let, které chodí do 3.tříd na Základní škole v Rýmařově. Cílem práce bylo analyzovat výsledky dvoudenního monitorování přístrojem ActiTrainer a objektivně zhodnotit PA ţáků Základní školy Rýmařov. Dále popsat úroveň a mnoţství PA před příchodem do školy, během školního vyučování a ve volném čase. Výzkum byl realizován na začátku června školního roku 2011/2012. Úroveň PA byla posuzována podle celodenního počtu kroků, intenzity PA a doby trvání, po kterou byla PA prováděna. Výzkumný soubor tvořilo (n = 19) chlapců a (n = 24) dívek. Výsledky ukázaly, ţe PA chlapců je srovnatelná s PA dívek a mezi mnoţstvím jejich PA před příchodem do školy, v průběhu školního vyučování i ve volném čase není signifikantní rozdíl.This thesis deals with physical activity (PA) of children at the age of 9 to 11 years who attend the third grade at primary school in Rýmařov. The aim of this thesis was to analyze the results of two-day monitoring by the ActiTrainer device and objectively evaluate PA of primary school pupils in Rýmařov. Next part was to describe the level and amount of PA before my coming to school, during the school lessons and during their free time. The research was realized at the beginning of June in the school year 2011/2012. The level of PA was assessed by the daylong number of steps, PA intensity and duration for which the PA was performed. The research group consisted of nineteen boys (n = 19) and twenty-four girls (n = 24). The results showed that boys´ PA is comparable to girls´ PA and between the amount of PA before coming to school, during school lessons and during their free time is no significant difference.
Počet záznamů: 1