Ve své bakalářské práci jsem se nejprve snažila ukázat, jak jsem vytvářela otázky k testování znalostí studentů z funkčních a mocninných řad. Dále jsem se zabývala tvorbou testů v Moodlu a problémem náhodného generátoru. Nakonec jsem se zaměřila na výsledky testování, úspěšnost studentů a obtížnost otázek.In my bachelor's thesis, first I tried to show how I had created the questions to test students' knowledge of the function and power series. Then I dealt with the creation of tests in Moodle and the problem of the random generator. Finally, I focused on the test results, the success of students and the difficulty of the questions.