Počet záznamů: 1
The Role of Explicit Instruction in Pronunciation Training
Údaje o názvu The Role of Explicit Instruction in Pronunciation Training [rukopis] / Anna Morales Další variantní názvy Úloha explicitního vysvětlení při nácviku výslovnosti Osobní jméno Morales, Anna (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The Role of Explicit Instruction in Pronunciation Training Vyd.údaje 2013 Fyz.popis iv; 44s (84 509 znaků) : il., tab. + 1 CD ROM Poznámka Ved. práce Šárka Šimáčková Oponent Václav Jonáš Podlipský Dal.odpovědnost Šimáčková, Šárka (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Podlipský, Václav Jonáš (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra anglistiky a amerikanistiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova dentální frikativy * nácvik výslovnosti * explicitní vysvětlení * cizí přízvuk * rodilý mluvčí * nerodilý mluvčí * dental fricatives * pronunciation training * explicit instruction * foreign accent * native speaker * non-native speaker Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. angličtina Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Filologie Studijní obor Anglická filologie - Francouzská filologie kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00178527-295693833.pdf 16 1.4 MB 28.06.2013 Posudek Typ posudku 00178527-ved-845291995.pdf Posudek vedoucího 00178527-opon-293533058.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00178527-prubeh-132904715.pdf 31.08.2012 28.06.2013 03.09.2013 2 Hodnocení známkou
Tato bakalářská práce se zabývá problematickými jevy v anglické výslovnosti, kterým musí čelit nejen čeští studenti angličtiny, ale i jejich učitelé. Práce je zaměřená na výslovnost a učení výslovnosti dentálních frikativ a zkoumá efektivnost explicitního vysvětlení při nácviku výslovnosti. Teoretická část se zabývá popisem anglických dentálních frikativ a hlásek, kterými čeští mluvčí tyto frikativy běžně nahrazují. Teoretická část také srovnává dřívější a nynější postupy používané při výslovnostním nácviku. Praktická část je založená na dvouměsíčním pozorování tří českých mluvčí angličtiny. V rámci tohoto pozorování byla testována účinnost explicitní výuky výslovnosti dentálních frikativ, s cílem zlepšit výslovnost těchto tří subjektů.This bachelor study deals with teaching and learning problematic features in English pronunciation that Czech learners of English have to deal with - here the dental fricatives. It examines the importance of explicit instruction in second language pronunciation training. The theoretical part of this thesis concentrates on the description of the dental fricatives and of their substitutions frequently used by Czech learners of English. This part also deals with early and newer teaching techniques used in pronunciation training. The practical part is based on a two-month observation of three Czech learners of English. The efficiency of explicit instruction of the pronunciation of the dental fricatives is being tested, with the aim to improve the pronunciation of the participants.
Počet záznamů: 1