Počet záznamů: 1
Rodina a žák s těžkým kombinovaným postižením
Údaje o názvu Rodina a žák s těžkým kombinovaným postižením [rukopis] / Kateřina Pluhařová Další variantní názvy Rodina a žák s těžkým zdravotním postižením Osobní jméno Pluhařová, Kateřina (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Family and student with severe multiple disabilities Vyd.údaje 2014 Fyz.popis 44 Poznámka Ved. práce Jiří Kantor Dal.odpovědnost Kantor, Jiří (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Rodina * funkce rodiny * tělesné postižení * kombinované postižení * pohybové vady * rehabilitace * vzdělání * Family * function of family * handicap * multiple disabilities * motional handicaps * recovery * education Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika předškolního věku kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00173735-929485656.docx 12 105.9 KB 26.06.2014 Posudek Typ posudku 00173735-opon-639738511.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00173735-prubeh-891013797.pdf 31.01.2012 26.06.2014 11.09.2014 2 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se je zaměřena na rodinu žáka s těžkým kombinovaným postižením. Definuje pojem rodina, funkce, které rodina plní, fáze vyrovnáváni se s postižením dítěte, některé nevhodné přístupy k dítěti s postižením, pojmy tělesné a kombinované postižení, klasifikuje pohybové vady, popisuje rehabilitací jedinců s postižením a vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Zjišťuje, jak rodiny postižených dětí spolupracují se školou. Obsahuje rozhovory se speciálními pedagogy z různých zařízení pro děti s kombinovaným postižením.This bachelor thesis aims at the family of student with severe multiple disabilities. Thesis defines terms like family, functions that are carried out by the family, stages of dealing with the child´s handicap, some inappropriate approaches towards treating disabled child or physical and multiple disabilities. The thesis describes recovery of disabled individuals and education of students with special educational needs. It discovers how families with disabled children cooperate with schools. This thesis contains interviews with expert teachers working at different institutions for children with multiple disabilities.
Počet záznamů: 1