Teoretická část diplomové práce se zabývá vymezením pojmu pracovník sociálních služeb, významem etického kodexu sociální práce a přiblížením role praktikanta ve sféře sociální práce. Praktická část přináší soupis kompetencí žáka střední školy na praxi v zařízení sociálních služeb a informace pro budoucí pracovníky sociálních služeb. Praktická část obsahuje výsledky průzkumného šetření na střední škole.The theoretical part of the thesis deals with the definition of the concept of worker social services, the importance of the code of ethics of social work and bringing the role of trainee in the field of social work. The practical part brings the inventory of the competencies the student high school to practice in the establishment of social services and information for future staff of the social services. The practical part contains the results of the exploratory investigaiton in high school.