Diplomová práce se zaměřuje na problémy začínajících učitelů na lékařských fakultách. V teoretické části jsou vymezeny základní pojmy týkající se učitelů, vzdělávání učitelů, podpory a problémů. Praktická část práce prezentuje výsledky výzkumného šetření, které bylo zaměřeno na problémy a podporu začínajících učitelů na lékařských fakultách.This thesis is focused on challenges faced by novice tutors at medical faculties. The theoretical part discusses basic terms and concepts concerning tutors, tutor education, tutor support and challenges faced by tutors. The practical part of the thesis presents results of research on the topics of challenges faced by novice tutors at medical faculties.