Počet záznamů: 1  

Iniciační analýza podmínek inkluze u osob se specifickými potřebami

  1. Údaje o názvuIniciační analýza podmínek inkluze u osob se specifickými potřebami / Dita Finková a kol.
    Osobní jméno Finková, Dita (autor)
    Údaje o vydání1. vyd.
    Vyd.údajeOlomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2013
    Fyz.popis184 s. : il. (převážně barev.)
    ISBN978-80-244-3865-8 (brož.)
    PoznámkaNad názvem: Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta
    Poznámky o skryté bibliografii a rejstřícíchObsahuje bibliografie
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta
    Elektronická verze pro uživatele knihoven UP se specifickými nároky Finková, Dita.  Iniciační analýza podmínek inkluze u osob se specifickými potřebami
    Předmět.hesla integrovaná výchova a vzdělávání integrated education * speciálně pedagogická diagnostika special educational diagnostics * speciální vzdělávací potřeby special educational needs * sociální integrace social integration * celoživotní vzdělávání permanent education * osoby se zrakovým postižením people with visual disabilities * osoby se sluchovým postižením hearing impaired * osoby s mentálním postižením people with mental disabilities
    Forma, žánr kolektivní monografie collective monographs
    Konspekt37 - Výchova a vzdělávání
    MDT 37.043.2 , 376.013.77 , 37.04 , 37.0-022.324 , 364-786 , 316.344.6-056.262 , 316.344.6-056.263 , 316.344.6-056.36 , (048.8:082)
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.Knihy
    SignaturaČár.kódLokaceDislokaceInfo
    235:050/690 (KUP)3139276650ZbrojniceÚstřední knihovna UP - pedagogika a školstvípouze prezenčně
    235:050/690a (KUP)3139276651ZbrojniceÚstřední knihovna UP - pedagogika a školstvíDoba výp. 30 dní
    235:050/690b (KUP)3139276652ZbrojniceÚstřední knihovna UP - pedagogika a školstvíDoba výp. 30 dní
    Iniciační analýza podmínek inkluze u osob se specifickými potřebami

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.