Diplomová práce se zabývá terapeutickým tancem a jeho vlivem na jedince s úzkostně depresivní symptomatikou. Kvalitativní studie se snaží zmapovat zkušenosti patnácti participantů s pěti týdenním programem terapeutického tance v rámci jejich hospitalizace v psychiatrické léčebně. Data byla získána pomocí polostrukturovaného interview v individuální a skupinové podobě, zápisů z deníků participantů a doplněna daty z ad hoc sestavených dotazníků. Studie sleduje celkem osm cílů - pohled participantů na hodiny terapeutického tance, vliv na jejich prožívání, sebepoznání, motivaci k návazným aktivitám, dále jsou identifikovány faktory podporující proces, stejně jako možné faktory proces znesnadňující. Následně jsou výsledky srovnány s některými zahraničními studiemi a zasazeny do bio-psycho-sociálně-spirituálního modelu. Výsledky vesměs potvrzují zjištění zahraničních studií stejně jako vlivy a účinky uváděné odbornou literaturou.This thesis deals with therapeutic dance and its influence on people with anxious depressive symptoms. The qualitative study aims to map the experiences of fifteen participants within a five week program of therapeutic dance in the frame of their hospitalization in a psychiatric clinic. The data was obtained by semi-structured interviews (in individual as well as group settings), entries from the diaries of participants, and supplemented by data from ad hoc questionnaires. The study focuses on eight aspects ? the views of participants on therapeutic dance lessons, influences on their experiences, self-awareness, and motivation towards related activities. Further are identified factors which support the process as well as factors which might impede the process. Findings of the study are subsequently compared with those of foreign studies and are integrated to a bio-mind-social-spiritual model. The findings mostly agree with the findings of foreign studies as well as influences and effects presented in literature.