Počet záznamů: 1
Systém managementu kvality ve vzdělávání
Title statement Systém managementu kvality ve vzdělávání [rukopis] / Karolína Walachová Additional Variant Titles Systém managementu kvality ve vzdělávání Personal name Walachová, Karolína (dissertant) Translated title Quality management system in education Issue data 2013 Phys.des. 96 s. (150 171 znaků). : schémata, tab. + 1 CD ROM Note Ved. práce Martin Drastich Oponent Lucie Sára Závodná Another responsib. Drastich, Martin, 1971- (thesis advisor) Závodná, Lucie Sára, 1984- (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra aplikované ekonomie (degree grantor) Keywords kvalita * norma * management kvality * systém managementu kvality * ČSN EN ISO 9001:2009 * ISO/IWA 2:2007 * quality * norm * quality management * quality management system * ČSN EN ISO 9001:2009 * ISO/IWA 2:2007 Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Humanitní studia Degreee discipline Komunikační studia - Aplikovaná ekonomická studia kniha
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00176761-173475262.pdf 25 3 MB 26.04.2013 Posudek Typ posudku 00176761-ved-254413243.pdf Posudek vedoucího 00176761-opon-654885987.pdf Posudek oponenta
Předmětem diplomové práce je aplikace normy ISO 9001 na vybranou školu. Cílem je zjistit, do jaké míry škola plní požadavky normy. V první kapitole je definován pojem kvalita, management kvality, jeho principy a zásady. Dále jsou uvedený přístupy, které lze aplikovat v oblasti školství, jako filozofie TQM, model EFQM, model CAF a normy ISO řady 9000. V druhé kapitole je představena Jubilejní Masarykova základní škola a mateřská škola v Třinci. Třetí kapitola je praktická a je zaměřena na plnění požadavků normy vybranou školou. V závěru je zhodnocena úspěšnost plnění požadavků a jsou uvedena hlavní doporučení pro zvýšení kvality školy.This diploma thesis deals with the application of ISO 9001 on a chosen school. The aim is to find out if the school performs according to the norm. The first chapter defines the terms quality, quality management, its principles and standards. In addition, various approaches that can be applied in education are introduced (TQM, EFQM model, CAF model and ISO 9000). The second chapter introduces the Jubilejní Masarykova elementary and nursery school in Třinec. The third chapter is practical and focuses on the performance of the chosen school. Finally, the results are concluded and the recommendations for quality improvements are proposed.
Počet záznamů: 1