Počet záznamů: 1
Analýza tematických okruhů a metod používaných k osobnostnímu rozvoji v rámci Orientačních dnů v DIS ve Fryštáku
Údaje o názvu Analýza tematických okruhů a metod používaných k osobnostnímu rozvoji v rámci Orientačních dnů v DIS ve Fryštáku [rukopis] / Hana Kostrůnková Další variantní názvy Analýza tematických okruhů a metod používaných k osobnostnímu rozvoji v rámci Orientačních dnů v DIS ve Fryštáku Osobní jméno Kostrůnková, Hana (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Analysis of themes and methods used for personality development within the Oriantation days in DIS in Fryšták Vyd.údaje 2013 Fyz.popis 59 s. (106 036 znaků) : il., mapy Poznámka Ved. práce Marcela Roubalová Oponent Libor Všetula Dal.odpovědnost Roubalová, Marcela (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Všetula, Libor (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra křesťanské výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova osobnostní rozvoj * salesiánská pedagogika * Orientační dny * personal developement * Salesian pedagogy * Orientation days Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Pedagogika Studijní obor Sociální pedagogika kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00176417-744962267.pdf 24 6.7 MB 25.04.2013 Posudek Typ posudku 00176417-ved-769474685.pdf Posudek vedoucího 00176417-opon-185546933.pdf Posudek oponenta
Práce se zabývá projektem Orientační dny v Domě Ignáce Stuchlého ve Fryštáku a pojednává o osobnostním rozvoji žáků II. stupně v kontextu salesiánské pedagogiky. V práci je zpracována charakteristika a obsah tematických okruhů a metod používaných během těchto programů. Výzkum se zaměřuje na analýzu těchto tematických okruhů a metod a je realizován pomocí dotazníkového šetření u účastníků Orientačních dnů.The work is concerned with a project called Orientation days in Dům Ignáce Stuchlého in Frystak and it deals with a personal development of pupils at the age of 11-15 years in the context of Salesian pedagogy. The work processes characteristics and content of topics and methods used in these programs. The research focuses on the analysis of these topics and methods and it is realized through a questionnaire survey among the participants of Orientation days.
Počet záznamů: 1