Počet záznamů: 1
Metadovednosti v psychoanalýze Sigmunda Freuda a psychoterapeutickém přístupu Carla Rogerse
Údaje o názvu Metadovednosti v psychoanalýze Sigmunda Freuda a psychoterapeutickém přístupu Carla Rogerse [rukopis] / Petr Mikoška Další variantní názvy Metadovednosti v psychoanalýze Sigmunda Freuda a v psychoterapeutickém přístupu Carla Rogerse Osobní jméno Mikoška, Petr (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Metaskills in Sigmunnd Freud´s Psychoanalysis and Person-Centred Approach Vyd.údaje 2013 Fyz.popis 87 s. (184 375 znaků) + Zadání diplomové práce Poznámka Ved. práce Martin Kupka Dal.odpovědnost Kupka, Martin, 1976- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Filozofická fakulta. Katedra psychologie (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova S. Freud * C. R. Rogers * psychoterapie * vědomí * metadovednosti * S. Freud * C. R. Rogers * psychotherapy * consciousness * metaskills Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Psychologie Studijní obor Psychologie kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00175488-805223783.pdf 29 688.4 KB 31.03.2013 Posudek Typ posudku 00175488-ved-810271490.doc Posudek vedoucího 00175488-opon-393491026.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00175488-prubeh-776811067.jpg 20.04.2012 31.03.2013 07.06.2013 1 Hodnocení známkou
Tato teoretická práce porovnává přístup Carla Rogerse a Sigmunda Freuda k psychoterapeutické situaci. Zaměřujeme se především na téma tzv. metadovedností, resp. osobnostních kvalit terapeuta netechnické povahy, které jsou relevantní pro navázání adekvátního vztahu s klientem, a tudíž i pro terapeutický efekt. Předmětem zkoumání úlohy metadovedností je Freudovo rozpracování konceptů vědomí a nevědomí, přenosu a protipřenosu. Při zkoumání přístupu Carla Rogerse jsme se zaměřili na metadovednosti, které jsou v tomto přístupu považovány za nejdůležitější. Jde o empatii, kongruenci a bezpodmínečnou akceptaci. Při definici tzv. metadovedností je využito paradigma procesuální psychologie/psychoterapie. Ze závěrů týkajících se role metadovedností v obou přístupech vyvozujeme konsekvence v oblasti psychoterapeutického výcviku.The thesis compares approach of Carl Rogers and Sigmund Freud to psychotherapeutic situation. We focus mainly on the metaskills - therapist´s personal qualities that are important for understanding the client and thereafter a positive effect of the psychotherapeutic process. Subject of investigation is the role of metaskills in Freud´s elaboration of the concepts of consciousness and unconsciousness, transference and counter-transference. When examining access Carl Rogers, we focus on metaskills that are in this approach considered as most important: empathy, congruence and unconditional acceptance. In the definition of a metaskills we use the paradigm of processual psychology/psychotherapy. We draw consequences in the field of psychotherapy training from the conclusions regarding the role of metaskills in both approaches.
Počet záznamů: 1