Diplomová práce se zabývá vzděláváním nelékařských zdravotnických pracovníků. Cílem práce byla sumarizace poznatků k pregraduálnímu a celoživotnímu vzdělávání nelékařských zdravotnických pracovníků a deskripce názorů expertů zdravotnického systému na vzdělávání nelékařů. V teoretické části je popsána historie vzdělávání nelékařů, vývoj pregraduálního vzdělávání po roce 1989 a současný systém celoživotního vzdělávání NLZP. Výzkumná část obsahuje analýzu výsledků realizovaného kvalitativního výzkumného šetření, které zjišťovalo názory expertů zdravotnického systému na různé oblasti vzdělávání nelékařských zdravotnických pracovníků.This diploma thesis deals with the education of non-medical healthcare professionals. The aim of this thesis is to summarize the knowledge regarding undergraduate and lifelong education of non-medical healthcare professionals and describe the opinions of the healthcare experts on the education of non-medical healthcare professionals. The theoretical part describes the history of education of non-medical healthcare professionals, development of the undergraduate education system after 1989 and the current system of lifelong education of non-medical healthcare professionals. The practical part contains an analysis of the results of qualitative research, which investigated the opinions of medical experts on various areas of education of non-medical healthcare professionals.