Počet záznamů: 1  

Songs in English Language Teaching

  1. Údaje o názvuSongs in English Language Teaching [rukopis] / Lucie Černá
    Další variantní názvyPísně ve výuce anglického jazyka
    Osobní jméno Černá, Lucie (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názSongs in English Language Teaching
    Vyd.údaje2013
    Fyz.popis133 s : grafy + CD ROm
    PoznámkaVed. práce Blanka Babická
    Dal.odpovědnost Babická, Blanka (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra anglického jazyka (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Poslechové dovednosti * hudba a její vliv * písně * fáze poslechu * porozumění slyšenému * Listening skill * music and it effects * songs * stages of listening * listening comprehension
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.angličtina
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programNavazující
    Studijní programUčitelství pro střední školy
    Studijní oborUčitelství anglického jazyka pro 2. stupeň základních škol a učitelství základů společenských věd a občanské výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00174136-377181493.docx49573 KB17.04.2013
    PosudekTyp posudku
    00174136-ved-376629195.docPosudek vedoucího
    00174136-opon-270968194.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00174136-prubeh-217942340.pdf13.05.201117.04.201320.05.20132Hodnocení známkou

    Cíle této práce je poukázat na důležitost procvičování poslechu v hodinách Anglického jazyka a podpořit myšlenku využití anglických písní pro rozvoj poslechových dovedností a jiných oblastí anglického jazyka žáka anglického jazyka. Teoretická část zpracovává poznatky z odborné literatury. Praktická část vychází z analýz výsledků výzkumu mezi učiteli a žáky, a analýzu anglických učebnic. Praktická část práce také obsahuje učební materiály založené na použití anglických písní.Anotace v angličtině: The aim of this thesis is to point out the importance of practising listening in English lessons and to support the idea of using English songs to develop listening skills and other areas of English language of English learners. The theoretical part is based on background literature. The practical part is based on the results of a survey among English teachers and students, and an analysis of English textbooks. The practical part also includes self-developed teaching material with a use of English songs.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.