Počet záznamů: 1
Projektové financování znojemských středních škol
Údaje o názvu Projektové financování znojemských středních škol [rukopis] / Monika Kulhánková Další variantní názvy Projektové financování znojemských středních škol Osobní jméno Kulhánková, Monika (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Project financing of Znojmo secondary schools Vyd.údaje 2013 Fyz.popis 72 s. : grafy Poznámka Ved. práce Alena Opletalová Dal.odpovědnost Opletalová, Alena, 1978- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Stření škola * financování * strukturální fondy * komunitární programy * operační programy * regionální programy * krajské dotace * High school * funding * structural funds * community programs * operational programs * regional programs * county grants Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Pedagogika Studijní obor Pedagogika - veřejná správa kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00174069-135176490.pdf 24 1.5 MB 17.04.2013 Posudek Typ posudku 00174069-ved-103532887.doc Posudek vedoucího 00174069-opon-700969859.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00174069-prubeh-255951605.jpg 23.01.2012 17.04.2013 17.05.2013 1 Hodnocení známkou
Práce se zabývá problematikou financování středního školství v České republice. Představuje možné zdroje a způsoby pro získání finančních dotací jednotlivými subjekty v aktuálním programovém období 2007 ? 2013, prostřednictvím dotačních titulů vyhlašovaných Evropskou unií, Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy a Jihomoravským krajem. Empirická část se zabývá analýzou využívání těchto dotačních titulů středními školami ve Znojmě a to jak veřejnými, tak soukromými. Pomocí rozhovorů jsou získány potřebné informace, díky kterým je možno zjistit objektivní i subjektivní příčiny případných rozdílů v čerpání dotací mezi jednotlivými školami zařazenými do vzorku empirického šetření.The thesis deals with the financing issues of secondary education in the Czech Republic. It introduces the possible sources and methods for obtaining financial subsidies by individual subjects via grants announced by the European Union, the Ministry of Education, Youth and Sports and the South Moravian Region in the current programming period 2007 - 2013. The empirical part analyzes the use of these subsidies by high schools in Znojmo, both public and private. By using interviews the necessary information are obtained which makes possible to establish objective and subjective reasons for any differences in the use of subsidies among sampled schools in the empirical investigation.
Počet záznamů: 1