Počet záznamů: 1
Hudební aktivity pro žáky ZŠ v Kopřivnici a průzkum motivačních činitelů vedoucích k jejich návštěvě
Údaje o názvu Hudební aktivity pro žáky ZŠ v Kopřivnici a průzkum motivačních činitelů vedoucích k jejich návštěvě [rukopis] / Kateřina Bortlová Další variantní názvy Nabídka hudebních aktivit pro žáky ZŠ v Kopřivnici, jejich historie, vývoj a vliv na další život Osobní jméno Bortlová, Kateřina (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Music activities for school children in Kopřivnice and research of motivation leading children to music activity Vyd.údaje 2013 Fyz.popis 83 s., přílohy: 8 s. : grafy, tab. + 1xCD Poznámka Ved. práce Jaroslav Vraštil Dal.odpovědnost Vraštil, Jaroslav (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra hudební výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Hudba * volný čas * hudební aktivita * základní umělecká škola * motivace * Music * Leisure time * Music activity * Music School * Motivation Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00173624-655536514.pdf 7 947 KB 17.04.2013 Posudek Typ posudku 00173624-ved-764612420.doc Posudek vedoucího 00173624-opon-780007972.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00173624-prubeh-169349340.tif 23.01.2012 17.04.2013 21.05.2013 1 Hodnocení známkou
Tato práce se v teoretické rovině zabývá charakterizováním vnitřních i vnějších motivů vedoucích děti školního věku k návštěvě hudebních aktivit. Seznamuje s typy zařízení, které poskytují hudební vzdělání či hudební vyžití a uvádí kladné i záporné stránky jednotlivých institucí. Na konci teoretické části jsou již konkrétně popsána zařízení věnující se hudebnímu vzdělávání a hudebním volnočasovým aktivitám přímo v Kopřivnici. V praktické části jsou formou dotazníkového šetření zjišťovány motivační činitele ovlivňující u dětí výběr zájmových aktivit právě v oblasti hudby. Objektivizace výsledků by měla být docílena strukturovanými rozhovory s několika vyučujícími, kteří v řízeném rozhovoru reagovali na výsledky dotazníku.The thesis deals in its thoeretical part with characteristics of internal as well as external motives of school age children for music activities. It introduces various institutions offering musical education or musical activities and states positive as well as negative features of individual institutions. The final chapters of the theoretical part already include individual descriptions of those institutions dealing with musical education and musical activities in Kopřivnice. The practical part researches by form of questionnaires those motives influencing the children´s choice of musical activities. The thesis also includes structured dialogues with some of the music activities teachers who evaluated the questionnaires results in a form of managed dialoges.
Počet záznamů: 1