Diplomová práce Kulturní tradice regionu a jejich uplatnění v primární škole je rozdělena na tři části - teoretickou, empirickou a praktickou. Teoretická část se zabývá Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání, teorií projektového vyučování a shrnuje informace o obci Hroznová Lhota - historii, geografii, lidové zvyky i současné kulturní aktivity místních obyvatel. Empirická část popisuje výsledky dotazníkového šetření o využívání projektové výuky na ZŠ v regionu. Praktická část obsahuje čtyři zpracované projekty s regionálním námětem, které jsou určeny k inspiraci učitelům na prvním stupni ZŠ.Thesis Cultural traditions of the region and their application in primary school is devided into three parts - theoretical, empirical and practical. The theoretical part deals with Framework Educational Programme for Primary Education, the theory of project education and summarizes the information about the village Hroznová Lhota - history, geography, folk customs and current cultural activities of local residents. The empirical part describes the results of a questionnaire survey on the use of project education at primary schools in the region. The practical part contains four prepared projects with a regional theme that are meant for teachers inspiration at the primary school.