Bakalářská práce -Integrace romského etnika na prvním stupni základních škol- se zaměřuje na analýzu současné situace ve vzdělávání Romů na základních i mateřských školách. Opodstatňuje význam předškolního a základního vzdělávání zaměřující se na romského žáka. V neposlední řadě seznamuje čtenáře s romskou kulturou. Práci tvoří teoretická část, na kterou navazují výsledky empirické části. Základem empirické části jsou polostandardizované rozhovory s učitelkami základní školy, které jsou analyzovány kvalitativně.This bachelor dissertation -Integration of the Roma ethnic group at the elementary school- focuses on analyse the current situation of the Roma education in elementary and nursery school. It justifies the importance of education Roma pupil in nursery and primary school. Finally dissertation acquaints readers with the Roma culture. The dissertation is constituted of theoretical part with results of empirical part. The empirical part is based on semi-structured interviews with teachers of elementary school. The interviews are analyzed qualitatively.