Počet záznamů: 1
Dětští hrdinové v díle Astrid Lindgrenové
Údaje o názvu Dětští hrdinové v díle Astrid Lindgrenové [rukopis] / Věra Blahová Další variantní názvy Dětští hrdinové v díle Astrid Lindgrenové Osobní jméno Blahová, Věra (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Child charakters by Astrid Lindgren Vyd.údaje 2013 Poznámka Ved. práce Jaroslav Vala Dal.odpovědnost Vala, Jaroslav, 1975- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Astrid Lindgrenová * kniha * jazyk * dětský hrdina * čtenářská gramotnost * práce s textem * Astrid Lindgren * book * language * child character * reading literacy * work with text Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00172630-619454814.doc 122 13 MB 17.04.2013 Posudek Typ posudku 00172630-ved-643682119.doc Posudek vedoucího 00172630-opon-503437687.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00172630-prubeh-932456790.pdf 06.01.2012 17.04.2013 23.05.2013 2 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá životem a především dílem švédské spisovatelky Astrid Lindgrenové. Soustředí se na dětské hrdiny jejích děl, na jejich charakterové vlastnosti a chování v životních situacích. Vyhledává důvody jejich oblíbenosti po několik generací. Empirická část sleduje práci dětství s díly Astrid Lindgrenové. Za pomocí pracovních listů porovnává čtenářskou gramotnost u českých a švédských žáků a zpracovává její dílo k využití ve vyučovací hodině.The thesis looks into the life and, most importantly, into the work of the Swedish witer Astrid Lindgren. It focuses on the child characters in her prose, their characteristic attributes and behavior in various situations. It also tries to analyse the reasons for their popularity throughout the generations of readers. The empirical part follows the theme of children´s treatment of Astrid Lindgren´s works. With the help of exercise books, it compares reading literacy of Czech and Swedish pupils and it applies Lindgren´s work in lessons.
Počet záznamů: 1