Diplomová práce se zabývá tematikou outdoorové matematiky. Teoretická část obsahuje šest kapitol, které se věnují významu matematiky v životě člověka, motivaci, RVP ZV, vyučovacím metodám zejména aktivizujícím metodám, vyučovacím formám, didaktickým zásadám ve vyučování matematice a outdoorovým vzděláváním - jeho vymezením, klasifikací a jeho výhodám a nevýhodám. Obsahem praktické části je soubor outdoorových aktivit, který byl vytvořen a realizován v 5. ročníku na základní škole a následně vyhodnocen z pohledu žáků.This Diploma project focuses on outdoor mathematics. The theoretical part consists of six chapters.It concerns with importance of mathematics in human life, motivation, framework education programme for basic education, teaching methods especially activating methods, organizational forms of teaching, methodological principles in the teaching of mathematics and outdoor education - its definition, classification advantages and disadvantages. The practical part is a set of outdoor activities, which was developed and implemented in the 5th grade in elementary school and subsequently evaluated from the perspective of students.