Diplomová práce se zabývá písmem Comenia Script. Teoretická část má pět kapitol, které se věnují politickým změnám ve školství po roce 1989, terminologickému vymezení termínů blízce spjatých s tématem psaní a písma, fázím a součástím výuky psaní v primární škole, typům písma, jejich historii a vývoji, včetně současného školního psacího písma a zejména písmu Comenia Script, jeho vzhledu, vzniku, zavedení pilotního programu, jeho výhodám a nevýhodám. V empirické části je popsáno výzkumné šetření ve druhých třídách základních škol, ze kterého plyne, že písmo CS je po vyřešení metodiky v oblasti hranic slov vhodné jako úhlednější alternativa běžného psacího písma.This Diploma project focuses on Comenia Script font. The theoretical part consists of five chapters. It concerns with politicial changes in czech school system after 1989, terms of writting and font, stages of teaching writting, types of fonts and its history and development, including temporary school type of font, especially the font Comenia Script and its design, origin, pilot program, advantage and disadvantage. The empirical part contains a research at second grade of primary school which says that CS font is appropriate option to common continuous font, but there are problems with border of words.