Diplomová práce je rozdělená na terminologickou a didaktickou část. Terminologická část se zabývá problematikou francouzské terminologie informačních a komunikačních technologií a zkoumá vlivy těchto technologií na slovní zásobu odborné francouzštiny. Největší důraz je věnován slovotvorným procesům projevujícím se při vytváření francouzské odborné terminologie a terminologickým institucím, které se podílejí na její tvorbě. Didaktická část je zaměřena na využití ICT technologií ve výuce francouzštiny jako cizího jazyka. Zaměřuje se na možnosti využití těchto médií ve vyučování a jejich přínos pro výukuThis thesis is divided into two parts: terminology and didactic part. The terminology part deals with the French terminology of information and communication technologies. The impacts of these technologies on the French language are also examined. The main emphasis is put on the word formation of the French technical terminology and on the terminology institutions involved in it. The didactic part focuses on the use of ICT in teaching French as a foreign language. It emphasizes the possibilities of using these media in teaching and their contribution to teaching