Počet záznamů: 1  

Analýza postojů učitelů k výuce poezie na základní škole

  1. Údaje o názvuAnalýza postojů učitelů k výuce poezie na základní škole [rukopis] / Jana Adamčíková
    Další variantní názvyAnalýza postoje učitelů k výuce poezie na základní škole
    Osobní jméno Adamčíková, Jana (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názThe analysis of teachers' attitude towards teaching poetry at the elementary school
    Vyd.údaje2012
    Fyz.popis82 s. (109 000 znaků) : grafy, tab. + 1 CD ROM
    PoznámkaVed. práce Jaroslav Vala
    Dal.odpovědnost Vala, Jaroslav, 1975- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Četba * čtenář * poezie * učitel * metody výuky * postoje * Reading * reader * poetry * teacher * teaching methods * attitudes
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programNavazující
    Studijní programUčitelství pro základní školy
    Studijní oborUčitelství českého jazyka pro 2. stupeň základních škol a učitelství výchovy ke zdraví pro 2. stupeň základních škol
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00175628-783603738.pdf644.1 MB05.04.2012
    PosudekTyp posudku
    00175628-ved-998151494.docPosudek vedoucího
    00175628-opon-369258385.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00175628-prubeh-160951256.pdf12.02.201105.04.201214.05.20122Hodnocení známkou

    Diplomová práce je zaměřena na problematiku výuky poezie, zvláště na postoje učitelů k výuce tohoto literárního druhu. V teoretické části práce jsme vymezili základní pojmy, tedy čtenář, četba a básnický text, a věnovali jsme se rovněž osobnosti učitele, jeho vztahu k výuce poezie a možnostem práce s básnickým textem ve škole. Praktikou část práce tvoří výzkumné šetření mezi učiteli literatury na základní škole.This diploma thesis is focused on poetry lessons and teacher?s attitudes on this specific part of literary education. At first we describe basic terms (reader, reading and poem) and then we focuse on teacher?s personality, his/her relation to poetry lessons and methods of work with poetry at school in the theoretical part of the diploma thesis. We use a questionnaire to find out opinions and attitudes of our respondents on poetry lessons in the practical part of work.

Počet záznamů: 1