Počet záznamů: 1
Vznik, dějiny a proměny školství v obci Velký Týnec a nástin vývoje školství v českých zemích
Údaje o názvu Vznik, dějiny a proměny školství v obci Velký Týnec a nástin vývoje školství v českých zemích [rukopis] / Josef Linek Další variantní názvy Vznik, dějiny a proměny školství v obci Velký Týnec Osobní jméno Linek, Josef (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The establishment, history and changes of school system in Velký Týnec and description of the development of education in the Czech territory Vyd.údaje 2012 Fyz.popis 58 s. (102 502 znaků) : il. + 1 CD ROM Poznámka Ved. práce Pavel Neumeister Dal.odpovědnost Neumeister, Pavel (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra antropologie a zdravovědy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Dějiny školství * vývoj elementárního vzdělávání * předškolní vzdělávání * Velký Týnec * History of Education * development of elementary education * preschool Education * Velký Týnec Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Pedagogika Studijní obor Pedagogika - veřejná správa 
kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00172436-275007026.pdf 11 1.2 MB 22.06.2012 Posudek Typ posudku 00172436-opon-282517760.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00172436-prubeh-762943541.jpg 27.05.2011 22.06.2012 27.08.2012 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce poskytuje komplexní historickou analýzu školství v obci Velký Týnec od počátku vzniku po současnost a stručně charakterizuje jednotlivá vývojová období v českých zemích z pohledu politicko-ekonomického s dopady na vývoj elementárního školství.Bachelor thesis provides a comprehensive historical analysis of edecation in the village of Velký Týnec from the beginning of the present and briefly describes the various developmental periods in the Czech territory in terms of politico-economic impacts of the development of elementary education.
Počet záznamů: 1