Počet záznamů: 1
Děti čtou nevidomým dětem
Údaje o názvu Děti čtou nevidomým dětem [rukopis] / Martina Reitingerová Další variantní názvy Děti čtou nevidomým dětem Osobní jméno Reitingerová, Martina (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The children read to blind children Vyd.údaje 2012 Fyz.popis 67 s. (66 393 znaků). : portréty + 1 CD ROM Poznámka Ved. práce Petra Potměšilová Oponent Miroslav Výmola Dal.odpovědnost Potměšilová, Petra, 1974- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Výmola, Miroslav (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra křesťanské výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Děti * zrakové postižení * zrakově postižené děti * knihy * děti čtou nevidomým dětem * předčítání * integrace * Children * blind children * books * the children read to blind children * reading * visual disability * children with visual disability Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Pedagogika Studijní obor Sociální pedagogika kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00158068-619122451.pdf 24 3 MB 18.04.2012 Posudek Typ posudku 00158068-ved-477615174.doc Posudek vedoucího 00158068-opon-484902180.pdf Posudek oponenta
Podstatou bakalářského projektu je, že by děti ze základních škol a z víceletých gymnázií chodily předčítat knihy dětem z mateřské školy pro zrakově postižené. Projekt je ojedinělý v tom, že předčítajícími jsou děti. V projektu se zaměřujeme na zrakové postižení, na děti se zrakovým postižením, jejich rodiče, výchovu a mateřskou školu pro zrakově postižené. Také se zabýváme českou literaturou pro děti a integrací dětí se zrakovým postižením do škol. Unikátnost projektu spočívá v podstatě, že projekt může být realizován ve více mateřských školách.The main sense of this BA project is that children from elementary schools read books for children with visual disability from kindergarten. The originality lies in the fact that the readers are children. In the project I deal with the visual disability, children with visual disability, their parents, education and kindergartens for children with visual disability. I follow up the children´s literature and the integration of children with visual disability. Then I describe in detail the project itself. This project is unique and it can be realized in several kindergartens.
Počet záznamů: 1