Počet záznamů: 1  

Význam a využití didaktické hry a didaktické pomůcky v hodinách českého jazyka a literatury ve 2. ročníku ZŠ

  1. Údaje o názvuVýznam a využití didaktické hry a didaktické pomůcky v hodinách českého jazyka a literatury ve 2. ročníku ZŠ [rukopis] / Nikola Zarembová
    Další variantní názvyVýznam a využití didaktické hry a didaktické pomůcky v hodinách českého jazyka a literatury ve 2. ročníku ZŠ
    Osobní jméno Zarembová, Nikola (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názSignificance and utilization of didactic game and didactic aid to Czech language and literature lasson in second class of primary school
    Vyd.údaje2012
    Fyz.popis75 : il., tab. + Příloha č. 1 Pracovní list: Znělé a neznělé souhlásky Příloha č. 2 Pracovní list: Abeceda III. Příloha č. 3 Pracovní list: Porozumění textu
    PoznámkaVed. práce Jana Bartoňová
    Dal.odpovědnost Bartoňová, Jana (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Rámcový vzdělávací program * mladší školní věk * vyučovací metody * didaktické pomůcky * didaktické hry * General educational program * early school age * teaching methods * didactic aid * didactic game
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programMagisterský
    Studijní programSpeciální pedagogika
    Studijní oborUčitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00153012-574576328.doc132.7 MB04.04.2012
    PosudekTyp posudku
    00153012-ved-217989403.docPosudek vedoucího
    00153012-opon-470552471.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00153012-prubeh-611853807.pdf10.02.201104.04.201214.05.20121Hodnocení známkou

    Diplomová práce se zabývá didaktickými pomůckami a didaktickými hrami, jejich uplatněním ve vzdělávacím procesu. Teoretická část charakterizuje mladší školní věk a aktivizující didaktické metody. Praktická část poskytuje metodický soubor didaktických pomůcek a her. Pomůcky a hry jsme praktikovaly ve 2. ročníku základní školy.My Master thesis deals with the didactic aids and games, their application in the education. The theoretical part characterizes the early school age and activating didactic methods. The practical part provides the methodological set of didactic aids and games. The aids and games were used in the second grade of primary school.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.