Počet záznamů: 1
Velkomeziříčská tragédie v kontextu 2. světové války a její reflexe ve výuce velkomeziříčských základních a středních škol
Údaje o názvu Velkomeziříčská tragédie v kontextu 2. světové války a její reflexe ve výuce velkomeziříčských základních a středních škol [rukopis] / Lucie Smažilová Další variantní názvy Velkomeziříčská tragédie, její reflexe v kronikách okolních obcí a zapsání události do podvědomí velkomeziříčských občanů a studentů velkomeziříčských středních škol Osobní jméno Smažilová, Lucie (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The Tragedy of Velké Meziříčí in the context of the World War II and its Reflection in the Primary and Secondary Education Vyd.údaje 2012 Fyz.popis 71 s. (130 872 znaků) + 1 CD ROM Poznámka Ved. práce Pavel Kopeček Dal.odpovědnost Kopeček, Pavel, 1971- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra společenských věd (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova 2. světová válka * tragédie * odboj * Velké Meziříčí * školní vyučování * region * RVP * World War II * tragedy * revolt * Velké Meziříčí * education * region * RVP Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství pro střední školy Studijní obor Učitelství základů společenských věd a občanské výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol a historie 
kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00148786-669001956.pdf 18 701.7 KB 27.04.2012 Posudek Typ posudku 00148786-ved-846166620.doc Posudek vedoucího 00148786-opon-722319082.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00148786-prubeh-141334010.pdf 15.01.2011 27.04.2012 17.05.2012 2 Hodnocení známkou
Práce se zabývá velkomeziříčskou tragédií roku 1945. Popisuje její průběh a zvláštní důraz klade na reflexi této události ve výuce velkomeziříčských středních a základních škol. Pokouší se nabídnout určité příklady modelových hodin, podle kterých by mohla být tato květnová tragická událost z konce druhé světové války přiblížena žákům prostřednictvím školní výuky.This work is about tragedy of Velké Meziříčí 1945. It describes its progress and it is focusing on the reflection this event in the Primary and Secondary Education. The work is also trying making examples how the tragedy can be used in teaching.
Počet záznamů: 1