Počet záznamů: 1  

Podmínky zrakové hygieny na běžných školách v kontextu integrace žáků se zrakovým postižením

  1. Údaje o názvuPodmínky zrakové hygieny na běžných školách v kontextu integrace žáků se zrakovým postižením [rukopis] / Denisa Urbášková
    Další variantní názvyPodmínky zrakové hygieny na běžných školách v kontextu integrace žáků se zrakovým postižením
    Osobní jméno Urbášková, Denisa (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názThe Conditions of Visual Hygiene at Ordinary Schools in the Context of Visually Impaired Pupil´s Integration
    Vyd.údaje2012
    Fyz.popis99 s. : grafy, tab. + Příloha č. 1 - Informační leták Příloha č. 2 - Záznamový arch z pozorování žáka Ž1 Příloha č. 3 - Záznamový arch z pozorování žáka Ž2
    PoznámkaVed. práce Kateřina Stejskalová
    Dal.odpovědnost Kroupová, Kateřina (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Zrakové postižení * důsledky zrakového postižení * zraková hygiena * běžná škola * speciálně pedagogické centrum * integrace * Visual impairment * consequences of visual impairment * visual hygiene * common school * special education center * integration
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programMagisterský
    Studijní programSpeciální pedagogika
    Studijní oborUčitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00146969-618461798.pdf772.8 MB03.04.2012
    PosudekTyp posudku
    00146969-ved-858001625.docPosudek vedoucího
    00146969-opon-106979804.pdfPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00146969-prubeh-676624242.pdf17.12.201003.04.201214.05.20121Hodnocení známkou

    Diplomová práce se zabývá podmínkami zrakové hygieny na běžných školách v kontextu integrace žáků se zrakovým postižením. V teoretické části se věnujeme terminologii, klasifikaci, charakteristice osob se zrakovým postižním, historickému kontextu, integraci žáka slabozrakého a se zbytky zraku do běžné základní školy, vymezení pojmů z oblasti zrakové hygieny a charakteristice jejích oblastí. V praktické části práce přinášíme poznatky o podmínkách zrakové hygieny na běžných školách, které vzdělávají individuálně integrovaného žáka se zrakovým postižením.This thesis deals with the conditions of visual hygiene on primary schools in the context of integration of pupils with visual impairments. The theoretic part focuses on the terminology, classification and characterization of people with visual impairment, its historical context, integraion of pupils with residual vision, key concepts of visual hygiene and lastly the characteristics of its fields. The practical part brings information about the conditions of visual hygiene on ordinary schools that integrate pupilss with visual impairment.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.