Diplomová práce pojednávala o problematice somatopedie jako vědního oboru. Dále byla zaměřena na osobnost zdravotně znevýhodněných jedinců a závěrečná část patřila čtyřem hlavním pilířům celoživotního vzdělávání této cílové skupiny. Výzkumné šetření se soustředilo na vzdělávání pracovníků center denních služeb v Olomouckém kraji.The diploma thesis dealt with somatopaedia as a scientific discipline. Another focus was the personalities of people with disabilities, and the final part was devoted to the four main pillars of lifelong learning of this target group. The survey was centred around educating the staff of day service centres in the Olomouc region.