Bakalářská práce se zabývá komunikací mezi rodinou a mateřskou školou. Jednotlivé kapitoly v teoretické části práce se zaměřují na komunikaci, spolupráci mezi rodinou a mateřskou školou i z hlediska vzdělávacích programů a alternativních škol a také na prostředky komunikace. Empirická část analyzuje nejčastější komunikační prostředky mezi rodinou a mateřskou školou ve městě i na vesnici v průběhu docházky dítěte.This bachelor thesis deals with communication between a family and a kindergarten. Chapters of the theoretical part define communication and specify cooperation between a family and a kindergarten from points of view of educational programmes including and alternative schools, and also outlines the means of communication. The empirical part analyses the most frequent means of communication between a family and a kindergarten both in a town and in a village during the attendance of the child.