Počet záznamů: 1  

Využití volného času u dětí mladšího školního věku

  1. Údaje o názvuVyužití volného času u dětí mladšího školního věku [rukopis] / Bohdana Vrabelová
    Další variantní názvyVyužívání volného času u dětí mladšího školního věku
    Osobní jméno Vrabelová, Bohdana (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názSpare-time spending of younger school children
    Vyd.údaje2012
    Fyz.popis41 s. (60 817 znaků) : grafy, tab. + 1 DVD
    PoznámkaVed. práce Pavla Vyhnálková
    Dal.odpovědnost Vyhnálková, Pavla, 1979- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova dítě mladšího školního věku * volný čas * školní družina * rodina * primary school age child * leisure time * after school youth center * family
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programVychovatelství
    Studijní oborVychovatelství
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00145916-542004055.pdf25267.6 KB30.03.2012
    PosudekTyp posudku
    00145916-opon-331945824.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00145916-prubeh-974927079.pdf26.11.201030.03.201214.05.20121Hodnocení známkou

    Cílem práce je zjistit, jak děti mladšího školního věku tráví svůj volný čas, jaký vliv má na jeho trávení rodina, vrstevníci, média apod. Teoretická část se zabývá definováním základních pojmů: dítě mladšího školního věku, volný čas, přirozená prostředí výchovy, školní družina a instituce pro volný čas. Praktická část prostřednictvím průzkumu realizovaného formou dotazníku mapuje způsob trávení volného času dětí.The aim of this thesis is to find out how primary school age children spend their leisure time and how the family, peers, media etc. influence it. Theoretical part deals with defining the basic concepts: primary school age children, leisure time, natural educational environment, after school youth center and leisure institutions. Practical part through a questionnaire survey maps how children spend their free time.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.