Práce pojednává o funkci asistenta pedagoga, o jeho náplní práce, vzdělávání, platovém ohodnocení. Vymezuje vzdělávání žáků se speciálně vzdělávacími potřebami, popisuje potřebnost individuálního vzdělávacího plánu. Průzkumné šetření je zaměřené na zjíštění praktických aspektů využití asistenta pedagoga ve školských zařízeních v moravskoslezském kraji.The thesis deals with a position of teacher´s assistant, his or her job description, education and remuneration. It defines education of students with special educational needs, describes desirability of individual education plan. The research is aimed at finding out the practical aspects of utilization of teacher´s assistant at educational institutions in Moravian-Silesian region.