V této bakalářské práci jsem se věnoval osobnosti klienta v ústavní výchově. V teoretické části jsem představil systém ústavní výchovy a vysvětlil pojem osobnost. Dále jsem popsal vývoj osobnosti v ústavní výchově a důvody pro umístění dítěte do ústavní výchovy. V poslední kapitole teoretické části jsem se věnoval poruchám chování. V praktické části jsem popsal zařízení ústavní výchovy a v případových studiích jsem se věnoval osobnostem dvou klientů tohoto zařízení.The thesis deals with client´s personality under the conditions of institutional education. In the theoretical part I introduced a system institutional education and explained the concept of personality. I also described the personality development in institutional education and the reasons for the location of a child in institutional education. In the last chapter of the theoretical part I devoted behavioral problems. In a practical part I described the institutional education and in case studies I dealt with two personalities of the client in the institution.