Bakalářská práce je zaměřena na praktickou dimenzi vztahů mezi generacemi. Vymezuje základní terminologii, principy a význam posilování mezigenerační spolupráce již od útlého věku. Součástí práce je metodická podpora s praktickými náměty, jejichž cílem je přimět k interaktivní komunikaci žáky základní školy a klienty zařízení pro seniory.The thesis is focused on the practical dimension of relations between the generations. It defines the basic terminology, principles and the importance of promoting inter-generational cooperation from an early age. The work contains methodical support with practical suggestions designed to encourage interactive communication between pupils of primary schools and clients of facilities for elderly people.