Tato práce se zabývá problematikou pocitů bezpečí ve výtvarné tvorběš, která může být prostorem ke zpracování osobních prožitků a vzpomínek. Toto téma rozvíjí v kontextu pedagogické praxe autorky s dětmi zdětský domovů.This work engages in the topic of feeling of safety in art. It is interested in the way art can help to overcome some of bad experiences and memories and ilustrates that using the examples of workin with the children from institutional children's homes.