Počet záznamů: 1  

Pokusy s jednoduchými pomůckami

  1. Údaje o názvuPokusy s jednoduchými pomůckami [rukopis] / Lenka Filipová
    Další variantní názvyPokusy s jednoduchými pomůckami
    Osobní jméno Filipová, Lenka (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názExperiments with simple teaching aids
    Vyd.údaje2011
    Fyz.popis117 s. : il. + 1 CD ROM
    PoznámkaOponent Richard Pastorek
    Ved. práce Marta Klečková
    Dal.odpovědnost Pastorek, Richard, 1940- (oponent)
    Klečková, Marta, 1952- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra anorganické chemie (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova experiment * klíčové kompetence * domácí pokusy * experiment * crucial competence * home-made experiments
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programNavazující
    Studijní programChemie
    Studijní oborUčitelství chemie pro střední školy - Učitelství biologie pro střední školy
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00079968-648985520.pdf706.4 MB28.07.2011
    PosudekTyp posudku
    00079968-ved-896847838.docPosudek vedoucího
    00079968-opon-621038700.docPosudek oponenta

    Diplomová práce je zaměřena na využití chemických experimentů v přírodovědném vzdělávání dle Rámcových vzdělávacích programů. Pozornost je věnována uplatnění jednoduchých experimentů při získávání zájmu žáků o chemii. V praktické části je vyhodnoceno dotazníkové šetření, které sledovalo vztah žáků a učitelů k realizaci chemických pokusů. Těžištěm práce je zpracování kartotéky padesáti jednoduchých chemických pokusů, které mohou realizovat buď učitelé se svými žáky, nebo samotní žáci za využití běžně dostupných pomůcek, a jejich zařazení do tématických celků předmětu chemie na základní škole a nižším gymnáziu. Všechny pokusy byly ověřeny ve školské praxi nebo v rámci dalšího vzdělávání učitelů chemie.The thesis focuses on the employment of chemical experiments in natural science education as it is outlined in the Framework Education Programmes. The attention is paid to the application of simple experiments in raising pupils? interest in chemistry. The practical part evaluates a questionnaire survey which investigated the attitudes of pupils and teachers to the performance of chemical experiments. As the primary contribution of the work, a file of fifty-two simple chemical experiments was compiled. The experiments can be performed either by teachers with their pupils or pupils themselves, using commonly available tools. The work also describes the way in which the experiments are incorporated to the thematic areas of chemistry at primary and lower secondary schools. All experiments have been tested in practice at schools or in the courses of further education for chemistry teachers.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.