Počet záznamů: 1  

A constructivist approach for the improving quality of science teacher training

  1. Údaje o názvuA constructivist approach for the improving quality of science teacher training : an experience of IQST project / Danuše Nezvalová, Vincentas Lamanauskas
    Osobní jméno Nezvalová, Danuše (autor)
    Údaje o vydání1st ed.
    Vyd.údajeOlomouc : Palacký University, 2009
    Fyz.popis123 s. : il.
    ISBN9788024423401 (brož.)
    Poznámky o skryté bibliografii a rejstřícíchObsahuje bibliografie
    Dal.odpovědnost Lamanauskas, Vincentas, 1967- (autor)
    Dal.odpovědnost Program Socrates
    Evropská komise. Directorate-General for Education and Culture
    Korporátní hesla Improving Quality of Science Teacher Training in European Cooperation - Constructivist Approach (projekt)
    Předmět.hesla přírodovědné předměty natural history school subjects * didaktika teaching * vzdělávání učitelů teacher education * programy a projekty programs and projects
    Forma, žánr monografie monographs
    Konspekt37 - Výchova a vzdělávání
    MDT 005.591 , 5:37.016 , 37.02 , 377.8 , (048.8)
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.angličtina
    Druh dok.Knihy
    SignaturaČár.kódLokaceDislokaceInfo
    O3/109 (PřF)3134028933PřFPřF, KnihovnaDoba výp. 30 dní
    O3/109a (PřF)3134028934PřFPřF, KnihovnaDoba výp. 30 dní
    235:015/56 (KUP)3139256182ZbrojniceÚstřední knihovna UP - pedagogika a školstvípouze prezenčně
    A constructivist approach for the improving quality of science teacher training

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.