Katedra bohemistiky
Posudek na bakalářskou diplomovou práci 

Autor: Barbora Skočíková

Studijní obor: Česká filologie 

Název práce (česky/anglicky): Mí černovlasí bratři Ladislava Fukse / My black haired-brothers by Ladislav Fuks

Vedoucí práce: doc. Mgr. Erik Gilk, Ph. D.

Hodnotící kritéria	Hodnocení	
		 1,0–4	
Soulad názvu práce s obsahem, schopnost formulovat cíl a závěry práce	1,3	
Teoretická podkladová koncepce, metodologie, terminologie	1,3	
Schopnost analýzy excerpovaného materiálu/předmětu výzkumu a následné syntézy	1,3	
Interpretace a argumentace	1,7	
Sekundární literatura, tvůrčí aplikace, schopnost kritického komentáře	1,3	
Struktura práce, výstavba textu, adekvátnost použitých stylistických prostředků, dodržení ortografické a gramatické normy	1,3	
Bibliografický a poznámkový aparát, jednotný způsob citací	1,0	
Výsledný průměr	1,31	

Pozn.: Pro hodnocení se používá tzv. jemná známková stupnice, tedy: 1,0 – 1,3 – 1,7 – 2,0 – 2,3 – 2,7 – 3,0 – 3,3 – 4.

Hodnocení písemné verze práce – návrh klasifikačního stupně:

B

Náměty pro obhajobu (formou otázek):

1. Opravdu si myslíte, že o existenci Mých černovlasých bratrů ví z řad čtenářů jen málokdo, jak píšete v úvodu na straně 5? Na základě čeho tak soudíte?

2. Jak byste charakterizovala „neobyčejnost“ Fuksova stylu? Je patrný z Vámi analyzované, tedy jediné autorovy prózy?  

Další poznámky k práci, kritické připomínky:
Původní zadání bakalářské práce Barbory Skočíkové, jak se na něm dohodla s kolegou Schneiderem, bylo zaměřeno na analýzu dětského vypravěče ve Fuksově prozaickém cyklu Mí černovlasí bratři. Na první konzultaci jsme toto zadání opustili a diplomantka se rozhodla interpretovat dílo v jeho celku, nikoliv pouze jeho vyprávěcí situaci. Chtěla se tím vyhnout potenciální odstředivosti, k níž by původní zadání mohlo svádět, totiž zasadit Fuksovu knihu do kontextu domácích próz s dětským vypravěčem (počínaje Poláčkovou knížkou Bylo nás pět) a vzájemně porovnat jejich narativ.
Tato změna myslím věci prospěla, výsledkem je velmi pozorné čtení jediného literárního textu, které nebývá u bakalářských prací pravidlem. Diplomantka postupně analyzuje jednotlivé roviny narativního textu, tedy syžet a kompozici, personálního vypravěče a způsob vyprávění, komplementární postavy, motivickou strukturu a další aspekty poetiky Fuksova povídkového souboru. Nemalou pozornost věnuje rovněž zdlouhavé genezi, dané několikakolovými požadavky nakladatelského redakčního řízení, a kritické recepci.   
Vznikla tak ucelená a komplexní studie o Fuksově druhé beletristické knize, přestože původně byla zamýšlena jako prvotina. Diplomantka osvědčila schopnost citlivého a poučeného vhledu do struktury literárního textu. Bakalářská práce je psána poměrně zdařilým odborným stylem s aktivním využitím adekvátní sekundární literatury a s minimem pravopisných chyb či překlepů.     

Datum a podpis vedoucího práce:

7. ledna 2018

Hodnocení průběhu obhajoby (prezentace, odpovědi na otázky a připomínky z posudků, diskuse v plénu) – návrh klasifikačního stupně:

Výsledné hodnocení –klasifikační stupeň:

Datum a podpis vedoucího komise pro obhajoby BDP: